Verhaalbegrip Archives - De Clercq en van Doorn
22
archive,category,category-verhaalbegrip,category-22,ajax_fade,page_not_loaded,,qode-child-theme-ver-1.0.0,qode-theme-ver-9.4.1,wpb-js-composer js-comp-ver-6.0.5,vc_responsive

Verhaalbegrip

“In de onderbouw zijn we op een andere manier gaan werken aan verhaalbegrip. Het verschil is enorm. De leerkrachten hebben nu opeens dertig actieve kleuters voor hun neus!”   Dorien Mertens, ib’er Nicolaasschool IJsselstein Dertig actieve kleuters voor je neus Verhaaltjes vaker herhalen, lesdoelen expliciet benoemen, hardop denkend...